משחקי מונטסורי: משחק הוא תפקיד הילד

משחקי מונטסורי הם מבחר משחקים שתוכלו לבנות יחד עם ילדכם כדי לעזור להם ליהנות בזמן הלמידה. אם אתם מחפשים בילויים יצירתיים אחרים לערב את הקטנטנים בבית, צפו בסרטון וגלו את המצחיקים שבהם!

הפעילות הדידקטית-חינוכית: לא רק מושגים, אלא למידה עצמית באמצעות ניסויים.

כדי לשחק את המשחקים האלה אתה לא צריך לקנות כלום או כמעט כלום, אתה יכול גם לעשות אותם עם חפצים ביתיים במחיר אפסי. מונטסורי חידשה את עולם החינוך לילדים הודות לפדגוגיה המדעית שלה. מגן הילדים ואילך, עשייה דידקטית וחינוכית אינה מורכבת משפיכת טכניקות ורעיונות לראש הילדים כמו בשק ריק, אלא מסייעת להם לבנות את האוטונומיה והעצמאות שלהם בעצמם, להעשיר אותה, אך לכבד את זמני הלמידה ולהפוך אותם להתבגר באמצעות שיפור הנטיות המולדות הקיימות אצל כל אדם. משחקי מונטסורי, במיוחד אלה לקטנטנים, מבוססים על כישורים ידניים, כך שהילד מכיר את יכולותיו ואת הפוטנציאל שלו ומשיג הערכה עצמית.

ראה גם

משחקי מוטוריקה לילדים: כל מה שאתה צריך לדעת

לשחק זה טוב! 6 יתרונות של משחק לקטנטנים

התפתחות הילד: לעורר אמפתיה באמצעות משחק עם בובות

© iStock

משחקי מונטסורי: ארגון הכל חשוב.

על פי שיטה זו, הסביבה בה הוא משחק ושהוא מפתח את האינטליגנציה והכישורים שלו חשובה במיוחד, הן בכיתות והן בבית, המקומות בהם הוא יכול לשחק וללמוד בו זמנית. הסביבה חייבת להיות הרמונית ושלווה, כדי שהילד יוכל ליישם את הנטייה הטבעית שלו למשמעת וסדר. הכללים הם בסיסיים כדי לגרום לו לפעול תוך הימנעות מבזבוז, כאוס, לכלוך. החומרים הם גם חלק מתוכנית זו ויש להציג בפניהם את ההוראות הדרושות. ראשית כל, יש להימנע מכמות מוגזמת של כל אלמנט בו משתמשים; יתר על כן, טוב לא להציע לו יותר מדי פעילויות במקביל. כדי לסדר את החומרים לשחק איתם, אתה (אמא, אבא, סבתא, בייביסיטר) צריך להשתמש במגשים, כדי שהילד לא יאבד את המיקוד, מסתכל מסביב למה שהוא רוצה להשתמש ובכך מפזר את תשומת ליבו.הפוך את המרחב בו הוא עובד בטוח ככל האפשר, תן לו את מה שהוא צריך לנקות לאחר המשחק. כאשר אתה רואה אותו בטוח בבחירותיו, הפסק להתערב בפעילותו ותן לחופש לגרום לו לחשוב, רפלקטיבי ואוטונומי. החומרים השימוש במשחק חייב להיות קל לשימוש, מסודר בצורה מסודרת, יפה לעין, כדי לגרום לו ליהנות ממגע, מניפולציה, קיבוץ אותם, ומעניין, אך לא מורכב מדי לגילו.

© איסטוק

משחקי בית לכל הגילאים!

פעילויות אלו כוללות חפצים פשוטים השייכים לבית ומוכרים לילד. כדי לשפר את המוטוריקה העדינה אתה יכול לנסות את משחק ההדקה, תוך שימוש בחומר מוצק (פסטה קצרה, שעועית) או נוזל. במקרה האחרון, מכינים מגש עם שתי כוסות גלידה ריקות, למשל, וטיפה. בכוס אחת שמים מעט מים צבעוניים בצבעי מאכל, בשני עם הטפטפת היא תשפוך את הנוזל. מוצק משמאל לימין. בניגוד לשמאליים, זה יעזור לילד בכתיבתו כשהוא הולך לבית הספר. ילדים בגילאי 1 עד 2 יהנו מאוד להדביק ספגטי למסננת עד שזה נראה כמו קיפוד ענק, כיוון שהם נמשכים לחדירה חפצים גדולים עם דקים יותר ונותנים חיים לצורות וגדלים שונים. מגיל שלוש עד שש שנים אתה יכול להציע לו את המשחק הזה שיש צורך בו רק גרביים. קח זוגות רבים של גרביים צבעוניים וערבב אותם, ואז יחד עם הילד המזדווג עד צבע; או העניקו לו את גלגל הצבעים המפורסם: הכניסו כמה סיכות לבוש צבעוניות לסל, והזמינו אותו להדביק אותן על חלקי הדיסק באותו צבע. משחק פשוט לכאורה, אך שימושי לתיאום העיניים ביד ולגרום לו להבחין במהירות בין הצבעים השונים. תמיד בין משחקי מונטסורי אתה יכול להציע לו, לאחר שעירבב כפתורים רבים כדי להיות חור יונים לצורות תבנית עוגיות, כדי למלא כל חלל בכפתורים באותו צבע. אל תעזור לו, אך אל תאבד את ראייתו, כדי לא להסתכן להביא אותם אל פיו.

© IStock

מחווה יומיומית רגילה, אותה אתה רואה לעתים קרובות בבית, יכולה לעורר תשומת לב רבה והתעניינות אצל הילד. הוא ראה אותך פעמים רבות חותך פרי, קישוף, מעט גבינה ועכשיו הוא יכול לנסות את כוחו בהישג הזה כמבוגר, גם אם עם סכין ברור שלא חד ולא משונן, אבל מתאים לחיתוך מזון רך, לא עמיד ללחץ. של הלהב. לבלות את הכביסה הכביסה היא גם פעילות שמושכת אותו במיוחד: אם תשיג לו חבל כביסה בגובהו, בדים וסיכות כביסה בצבעים שונים, תראה אותו מעוניין מאוד ושמח לעשות בדיוק מה שמבוגרים עושים לעתים כה קרובות. מעל הכל, לילדות קטנות יהיה כיף להרכיב שרשראות פסטה גולמיות (יש גם קמח מלא בצבע), חתיכה אחת בכל פעם, בסדר ודיוק, אולי של פסטה אחרת, כדי לראות כיצד הן מתחלפות. המחרוזת חייבת להיות כפולה וקשיחה מספיק בכדי להכניס אותה בקלות לחורי הפסטה (פנה, ריגטוני, אלמוגים גדולים).
למשחק אחר, קח צינור קרטון מגליל נייר, הצמיד אותו לגובה הילד לקיר בעזרת נייר דבק; הניח מגש על הקרקע עם חפצים שאינם כבדים או מסוכנים. אפילו הילדים הקטנים ביותר יידעו כיצד שופכים את החפצים לתוך הצינור אחד אחד כדי להחליק אותם לתוך המגש המונח על הקרקע, שממנו הם יכולים לקחת אותם בקלות אחורה ולהחזיר אותם לצינורית, וממריצים מנגנון חוזר ונשנה ללמידה עצמית האופיינית לילדים.

מגיל 3-6, הילד יכול להשתמש בפטיש, עץ הקטן במיוחד לילדים, כדי לתפור יתדות עץ על בסיס מכוסה פקק כדי לא לגרום להם להרעיש יותר מדי וכדי להקל על חדירה. משחק זה הוא תרגיל נהדר בדיוק ותיאום עין-יד. אתה גם לומד איך לפטיש!
שים את המתנות הקטנות והזולות האלה ברשימת המשאלות המקוונת שלך, כדי לרכוש אותן כשאתה חושב שזה מתאים. את האהבה לטבע יש לטפח מגיל צעיר. ארגון שולחן המוקדש לטבע משמש להיות בחוץ, להכין אוספי זרעים, אגוזי לוז, אבנים וקליפות, שנאספו במהלך טיולים וטיולים, להישמר בקופסאות שונות ולהפיץ לפי ז'אנר. להזמין אותו לאחסן כמה קטניות ב צנצנת זכוכית עם צמר גפן או נייר רטוב כדי לראות אילו נבטים תחילה. ניתן להניח שתילים מונבטים גם בסיר במרפסת ולשקות ולדאוג להם מדי יום בעזרת פחית מיני. השאירו אותו פנוי בפעילות זו לנהל באופן עצמאי את הטיפול בנבטים.

© איסטוק

משחקים מיוחדים אחרים בעלי משמעות רבה לפיתוח כישורים.

בבית תוכלו לשחק משחקים מהנים להפליא, גם כאשר מזג האוויר גרוע ואי אפשר לצאת לטיולים יפים. משחק טוב מוריד את כל הגחמות והבכיינות של הקטנים ולמרות המבוגרים הרוגנים ומזעפנים. לא צריך משחקים מסובכים מדי כדי לבדר את הילדים בחג המולד או במסיבות יום הולדת או בימי ראשון גשומים ואפילו לא צריך בדרנים מיוחדים. רק קצת יצירתיות, קצת דמיון וארגון טוב והילדים נהנים, עם צחוק ובכי של שמחה. יש כל כך הרבה משחקים לשחק בבית. לתלות על העץ, לתת לסבא וסבתא, מקום קלפים בשולחן עם שמות האורחים, אלה של חג הפסחא ואלו של יום האם. עולם אינסופי בדמיון. עם זאת יש לבחור את המשחקים בהתאם לגיל הילד. לשעמם אותו ולא להעמיד אותו בצרות. ילדים בגיל שנה עד שנתיים רוצים ללמוד לקפוץ, להתמודד עם חפצים, לתפעל חומרים.הכינו לו להכין בצק יפהפה עם מים וקמח על שולחן המטבח עם כיסא מתאים למניעת נפילות ותראו אותו בשמים השביעי; או לקחת קופסה ישנה או סל נצרים ולמלא אותה בבגדים וחפצים לשחק תפקידים במערכונים קטנים. התחפושת עם כובעים, משקפיים, פאות וזקן מזויף תגרום לו ליהנות מאוד. ארגן מערכונים לשני ילדים או אפילו רק לשניכם, תפקידים חלופיים, קחו מהסל את הדרוש כדי להסוות את עצמכם לכל מצב אחר. קבל רעיונות מחיי היומיום: הביקור אצל הרופא, ההגעה לבית הסבתא, הבייביסיטר שנותן לתינוק בקבוק.בכך הילד חי חיים דומים לשלו ולומד את כללי הדו קיום עם אחרים, שיש לו הרבה כיף עם התחפושות מצחיקות. בגיל 3-5 שנים הם מפתחים מוטוריקה עדינה טוב יותר, הרעיון של החלק העליון, התחתון ואחרי של ימין ושמאל; בעזרת משחקים פשוטים הם יוכלו ללמוד לכפתור את הז'קט שלהם, כדי לקשור את נעליהם ולמשוך את רוכסן המכנסיים הקצרים.

לעתים קרובות משחקים מחבואים יחד בישיבה. אם הסתרת את החפץ, הילד ישאל אותך שאלות כדי להבין היכן הוא נמצא, ואז תחליף תפקידים, הוא יסתיר את האובייקט ותשאל את השאלות. כדי לתרגל מטרה קלה, ציירו עם הילד טבעות גדולות וצבעוניות, הניחו כיסא עם כפות הרגליים באוויר וזרקו את הטבעות למרכזן. הציון עולה אם נפגעים יותר רגליים של הכסא או שצבע אחד עשוי להיות שווה יותר נקודות מאחרת. נסה גם את זה. הניחו ארבעה אובייקטים ויותר על שולחן בהדרגה, גרמו להם להתבונן בהם במשך כמה שניות, ואז הסירו אחד והקטן צריך לומר איזה מהם חסר: משחק זיכרון, המחדד את הריכוז, ככל הנראה אלמנטרי. משחקים ללימוד ספירה טובים לילדים בני 5, כדי לקרב אותם למתמטיקה מגיל צעיר מאוד. עבור ילדים בגילאי 6 ו -7 הם משחקים מושלמים עם עט ונייר, עם מילים, עם מספרים או עם צורות לפיתוח כישורים שימושיים בבית הספר, ולאחר מכן גם משרות המתאימות לגיל הזה, בו הן כבר מבוגרות יותר. יצירתיות, הם יודעים איך לצייר, לצבוע, לגזור. קבל את החומר למשחק הזה, אולי ממוחזר ושטוף היטב, מקלות גלידה, יתדות עץ, בד, קרטון, פלסטלינה ודבק ביקרבונט לדגמי פסלונים, צבעי אקריליק והילד יוכל להתפנק ביצירת בתים, חוות, גינות , לצבוע ולצבוע תמיד במוצרים לא מזיקים: יצירה משמעותית ומאוד הבעה של אישיותו ומחשבותיו של הילד. טנגרם הוא משחק עתיק מאוד, למכירה גם ברשת, המסייע לילד בהבנת הדמויות והחלל. ועם צורותיו המורכבות הוא משחרר את הדמיון: זה באמת הרבה יותר מעבודה לילדים. קודם כל, המשחק יכול להתחיל מהבנייה שלו: אתה אפילו לא יכול לקנות אותו ולהכין אותו בעצמך. B חפש מכירה פומבית אחר "הדרכת טנגרם" ביוטיוב ללמוד. לאחר מכן, השתמש בו עם ילדך כדי לשחזר בעלי חיים, מספרים, חפצים וכל מה שהדמיון מציע.
ארגנו גם ג'ימקנה בבית, באמצעות כיסאות, אותות על הרצפה, חפצים לטפס עליהם, גורמים לילד לנוע על קווים המסומנים בנייר סקוט על הרצפה, נושא מגש עם חפצים קלים בידו. הילד הקטן מחזק את טווח הקשב, את שיווי המשקל שלו ויכול לעשות זאת אולי אפילו להחזיק את המגש ביד אחת. היזהר שלא לגרום לו לגרום לצרות ולחסל כל מיני סכנות. הילד מפעיל טווח קשב, ריכוז ותיאום עין-יד תוך כדי משחק. משחקים שקטים, לפני נשיקת הלילה הטוב הם: דברים, ערים, פרחים ובעלי חיים, טיקים, קרב ימי וחידונים פשוטים.

© איסטוק

מגיל שמונה עד עשר: הם רוצים יותר.

עם ילדים בגילאי שמונה עד עשרה, למצוא משחק שבאמת משעשע ומרתק אותם הוא הרבה יותר קשה. הם דוחים משחקים כשהם קטנים, הם רוצים להרגיש מבוגרים, הם לא אוהבים משחקים מאולתרים יותר מדי כמו ילדים במשך שלוש שנים ולעתים קרובות מבקרים אותם. זהו גיל המונופול, החיפושית הטאבו, הדמקה ו למה לא. אפילו איזה משחק שחמט ראשון. הוא ילמד להתנגד לישיבה, לחשוב, להרהר במה שהוא עושה, לשחק משחקים מורכבים חדשים יותר, לנצח, אבל גם לדעת להפסיד. משחק המתאים לילדים בגילאי 8-10 הוא אוריגמי, שנבנה עם יריעות צבעוניות מקופלות בטכניקת אובייקט מסוימת. זו אמנות יפנית. בגיל זה לילד כבר יש יכולת טובה להשתמש בידיו; להדריך אותו ביצירות הראשונות שלו, ואז לתת לו לנסות את כוחו ביצירות מסובכות יותר. מה שהוא לומד עם אמנות זו ישמש אותו גם בבית הספר: פיתוח תשומת לב, דיוק וגמישות בשימוש בידיים, הודות ליצירת חפצים קטנים אלה. מגיל 8 ואילך אפשר לשחק משחקים בבית כגון קידוד, כך שהתשוקה למשחקי וידאו הופכת לדרך חינוכית לקרבו ליסודות התכנות.
משחק נוסף שילד שהוא כבר ילד עשוי להתעניין בו הוא יצירת נרות DIY; זה ממש כיף. קנה כמה גושי שעווה, לבנים או צבעוניים, אולי תוכל לצבוע אותו איתו בחומר לא רעיל. אתה יכול להשתמש בכוסות צבעוניות לשפוך שעווה מומסת בצבעים שונים או תבניות עוגיות עם צורות כוכב או לב אופייניות. רגע המשחק לשיטת מונטסורי הוא רגע חשוב, המורכב מחוקים שיש לכבד ומחויבות, רגע מכריע בהתפתחות ולמידה המנטלית. למשחקי חוץ יש גם תוקף ספציפי משלהם, הם נועדו לגרום להם לנוע כלאחר יד בחללים גדולים, למקד את תשומת ליבם במיקום, במכשולים שיש להימנע מהם ובהתבוננות בסביבה הסובבת. משחקי מונטסורי מועילים מאוד מכיוון שהם מציעים לילדים פעילויות ידניות, יצירתיות ודמיוניות, קידום אוטונומיה, תיאום, הערכה עצמית ומיומנויות מוטוריות. ידע מתרחש בזכות ניסויים, ולכן עם למידה עצמית. לדעת, לדעת איך לעשות, לדעת איך להיות, עם פעילויות ידניות, אחר כך יצירתיות, ואז מקושרות למילים ולמספרים לקידום מיומנויות והתפתחות אישיות, פיתוח מיומנויות מולדות מכל אחת, מסוג קוגניטיבי, מוטורי, חברתי ורגשי.

none:  אופנה הוֹרוּת הוֹרוֹסקוֹפּ