מוטיזם סלקטיבי אצל ילדים: כל מה שאתה צריך לדעת על הפרעה זו

מוטיזם סלקטיבי הוא הפרעה הפוגעת בעיקר בילדים ומתאפיינת ב"חוסר יכולת לדבר במצבים חברתיים מסוימים, עד כדי כך שהיא יכולה להיות קשורה לסוג של "חרדה חברתית". מוטיזם סלקטיבי משפיע על ילד שהתפתח כבר בדרך כלל השפה וההבנה של אותו הדבר, אך שלמרות זאת - אינה מדברת כשהיא נמצאת בהקשרים חברתיים ספציפיים.

הפרעה זו אינה נובעת מתפקוד לקוי או מבעיה באורגניזם של הילד, אלא נגרמת כתוצאה ממצב של חרדה חברתית המובילה אותו לא לדבר כשהוא רחוק מהבית או בנוכחות זרים. הילד הסובל מאילמות. סלקטיבי אינו מדבר יותר מכל באותם הקשרים חברתיים שיכולים לגרום לו לקשיים גדולים יותר ביחסים, כגון בית ספר או גן ילדים, בעוד שכשהוא נמצא במצבים מוכרים (בבית עם הוריו, למשל) אין לו בעיות להתבטא ואכן , במקרים מסוימים הוא יכול אפילו להיות מדבר!

מוטיזם סלקטיבי אינו הפרעה ידועה מכיוון שלמעשה היא משפיעה על אחוז נמוך למדי של ילדים, הנאמד בסביבות 7 ילדים מתוך 1000. סטטיסטית, היא משפיעה על בנות יותר מבנים ומתרחשת בסביבות גיל 4, כאשר ילדים בדרך כלל מתחילים ללכת לגן, ומתרחקים מהוריהם.

מוטיזם סלקטיבי אינו הפרעה התנהגותית קוגניטיבית מכיוון שהוא יכול להשפיע על ילדים בעלי יכולות קוגניטיביות שונות מאוד: למרות זאת, הוא קשור לעתים קרובות לבעיות שפה אחרות. על פי נתונים נוספים המוצעים על ידי "האיגוד האיטלקי למוטיזם סלקטיבי", המבצע "תפקיד חשוב של הפצה ותמיכה במשפחות בהן יש ילדים עם הפרעה מסוג זה, מוטציה סלקטיבית שכיחה יותר בקרב ילדים החיים במשפחות מבודדות חברתית, דו לשוני, ממיעוטים אתניים או כאשר ישנם בני משפחה אחרים הסובלים מחרדה חברתית או קשיים בזוגיות. בואו נחקור יחד את הגורמים שיכולים להוביל לאילמות סלקטיבית, כיצד לאבחן אותה וכיצד להתנהג כהורים כדי לעזור לילדכם.

ראה גם

משחקי מוטוריקה לילדים: כל מה שאתה צריך לדעת

אנגיומה של הילוד: כל מה שצריך לדעת

השבוע הראשון לחייו של תינוק: כל מה שצריך לדעת

מהן הסיבות למוות סלקטיבי וכיצד ניתן לאבחן אותו

הגורמים לאילמות סלקטיבית אינם קלים לזיהוי, אך תמיד חייבים להיות מקושרים לסיבות פסיכולוגיות ורגשיות המייצרות אצל הילד מצב של חרדה חברתית. כמו כן, על פי האיגוד האיטלקי סלקטיביות למוטיזם, יש להפריך את האמונות כי הילד הסובל מהפרעה זו ספג טראומה חזקה (אלימות או נטישה) או שמדובר בנושא אופוזיציוני, זועם או מניפולטיבי.

אבחון אילמות סלקטיבית אצל ילד אינו קל, שכן לעתים קרובות ניתן לבלבל בין סימפטומים של הפרעה זו לבין ביישנות פשוטה. אנו מדברים על מוטיזם סלקטיבי, באופן כללי, אם הילד אינו מדבר בסיטואציות חברתיות מסוימות (במקומות מפגש כגון בית ספר), בעוד בהקשרים בהם הוא נוח (כמו בבית עם הוריו) הוא מדבר ללא בעיות. קריטריונים נוספים לאבחון הם כדלקמן: הילד לא דיבר במשך חודש לפחות, אין לו בעיות תקשורת אחרות (כגון גמגום) או הפרעות נפשיות (כגון עיכוב או אוטיזם או סכיזופרניה) וחוסר יכולתו לדבר מונע ממנו להתייחס. לאחרים בהקשרים חברתיים.

בדרך כלל ילדים הסובלים ממוטיזם סלקטיבי מתקשרים עם מחוות או על ידי פלטת קולות מונוסילביים או קצרים או על ידי החלפת הקול או על ידי שחזור, לעיתים, קולות של בעלי חיים. תסמינים אחרים הקיימים עשויים להיות קושי לשמור על קשר עין, נוקשות פיזית ופנים חסרות הבעה.

עלינו להיזהר מאוד לא לזלזל בבעיה על ידי צמצום אותה, מתוך אמונה שהיא - למעשה - ביישנות פשוטה של ​​הילד. הסיכון הוא שההורים והמורים כאחד לא מייחסים חשיבות להתנהגות מסוג זה, ובכך מובילים את ההפרעה להתגבש ולהתייאש יותר מכל סוג של טיפול. כמו כן, זוהי טעות גדולה מאוד להתייחס לאילמות כסוג של גחמה שיש להעניש אותה, או אם הילד מדבר, לתגמל אותה: מערכת זו רק מחלישה עוד יותר את ההערכה העצמית של הילד.

אם כן, אם ילדך מראה את הסימפטומים שדיווחנו עליהם, פנה מיד למומחה שיוכל לאבחן את ההפרעה כדי להתחיל בטיפול בהקדם האפשרי, תוך הימנעות מהילד שחי זמן רב במצב דומה של חרדה חברתית ומצוקה פסיכולוגית.

מה יכולים ההורים לעשות?

מה על ההורים לעשות אם הם מבחינים שילדם סובל מאילמות סלקטיבית? קודם כל חשוב מאוד שלעולם לא יאלצו אותו לדבר, הן בבית והן במסגרות חברתיות. כדי לנסות לגרום לו לדבר, טוב שהם מקלים על מצב החרדה על ידי יצירת אווירה נינוחה ומרגיעה: לכן איסורים או עונשים נאסרים, כמו גם תגמולים המשמשים סחיטה או הקנטה. אין להשתמש בהפרעה כ "נשק, ואף פעם לא צריך ללעוג לו. אם תצליח להרגיע את הילד בצורה עקיפה, ולגרום לו להרגיש פחות חרדה, יהיה לו קל יותר לעבור ספונטנית למילה!

הורים חייבים להפגין אמון בילד שלהם: אם הם גורמים לו להבין שהם יודעים שהוא יכול לעשות את זה, הם יעזרו לו לחזק את עצמו, מבלי ללחוץ עליו עם הציפיות שלהם, פשוט על ידי כך שהם יראו את עצמם שלווים ובעצם בטוחים. אם במקרה הוא מתחיל לדבר, בבית או עם זרים, אסור לו לגלות פליאה ולעודד: להתנהג כאילו זה נורמלי לחלוטין.

אם כן, יהיה חשוב להסביר לו את מחלתו שלו, לעזור לו להבין את הקושי שלו במילים פשוטות, כדי שיוכל להבין זאת ולחוש ביטחון. תגיד לו שאתה אוהב אותו ושתעזור לו, זה יפחית את החרדה שלו וייתן לו הרבה יותר כוח!

על מנת להתגבר על חרדה חברתית, ההורים יצטרכו להשתמש במעט יצירתיות, ולוודא שיהיה לו כיף גם במצבים מלחיצים ביותר, שהוא מרגיש מגורה. קצת בכל פעם יהיה צורך לעזור לו להפוך לעצמאי ולתת לו הזדמנויות קטנות לחוות את מערכת היחסים עם אחרים: למשל, הזמנת חבר לשחק איתו בבית יכולה להיות מועילה מכיוון שהמקום יהיה מרגיע עבורו. יהיו לו יותר סיכויים להיפתח לשני.

לבסוף, חיוני ליצור שיתוף פעולה פורה עם מורים, שיש ליידע אותם על הבעיה. לא פחות חשוב לקבל עזרה ממומחה, שיוכל לעקוב אחר הילד עם הטיפול הנכון.האיגוד האיטלקי סלקטיביות למוטיבציה יעזור מאוד במציאת מטפל המתמחה בהפרעה זו בקרבת ביתכם: באתר תוכלו למצוא את המידע ואנשי הקשר הדרושים שיעזרו לכם.

למידע נוסף בנושא ניתן לפנות לאתר האינטרנט של האיגוד האיטלקטיבי למוטיזם סלקטיבי.

none:  מְצִיאוּת אהבה-פסיכולוגיה אולד-הבית